Quantcast
Channel: Education
Viewing all articles
Browse latest Browse all 97747

مطالبة بتغيير شروط انتقال الطالب في سنتي المرحلة السري

$
0
0

·          








        • بسم الله الرحمن الرحيم

          حضرة عميد كلية طب الاسنان المحترمة ( الاستاذ الدكتورة كفاح الجمعاني)
          حضرة الدكاترة رؤساء الاقسام المحترمين










        •  









        • نحن طلاب كلية طب الأسنان المرحلة السريرية ( السنة الرابعة والخامسة  (نرفع بين أيديكم هذا العريضة احتجاجا على بعض القوانين في شروط انتقال الطالب في سنتي المرحلة السريرية ( السنة الرابعة والخامسة) .

          حيث أن المادة (21) و (22) في السنة الدراسية الرابعة والخامسة تنص على مايلي :
          أ) يشترط لنجاح الطالب في السنة أن يحقق مايلي :
          *اجتياز جميع المواد المقررة للسنة بنجاح .
          * الحصول على (2) نقطتين فما فوق في المعدل السنوي للسنة
          .
          ب) اذا حصل الطالب على 2 نقطتين فما فوق ورسب في مادة واحدة , يسمح له بالتقدم لامتحان تكميلي في تلك المادة وذلك قبل بدء الفصل الأول من العام الجامعي التالي .
          ج)
          يعتبر الطالب راسبا في السنة في أي من الحالات التالية :
          1. اذا رسب في مادتين أو أكثر من مواد تلك السنة
          2. اذا لم يحصل على 2 نقطتين فما فوق في المعدل السنوي لتلك السنة
          3. اذا أخفق في الامتحان التكميلي المشار اليه في الفقرة ب من هذه المادة .


          فنحن نطالب بتعديل بعض قوانين المادة أعلاه بحيث يسمح للطالب الذي نجح في جميع المواد ومعدله أقل من 2 بأن يتقدم لمادة واحدة لرفع معدلة الى 2
          اوالطالب الذي رسب في مادة واحدة ومعدله أقل من 2 أيضا يسمح له بالتقدم بالامتحان التكميلي بغض النظر عن معدله بحيث يصبح معدله فوق  ال 2 بعد الامتحان التكميلي كما في السنة الاولى الثانية والثالثة .








وذلك تبعا لمايلي :

**الضغط الهائل على الطالب في سنتي المرحلة السريرية إذ أن عدد ساعات التدريب العملي فيها كبيرة جدا وتحصيل النتيجة النهائية للعلامة العملية تعتمد بشكل أساسي على تقييم الدكتور المشرف للطالب خلال الفصل ( والذي يشكل نسبته 40%) والذي يؤدي الى اختلاف وتباين بين علامات الطلبة النهائية في نفس المادة .
.
**الكم الأكبر من المواد في هذه السنتين تتبع نظام المواد الممتدة مما يشكل عبئا هائلا على الطالب في الفصل الثاني بحيث يتم الحصول على النتيجة النهائية لهذه المواد في نهاية الفصل الثاني وبالتالي عدم مقدرته على تقييم وضع علاماته من خلال الفصل الأول وتحسين وضعه خلال الفصل الثاني لرفع معدله .

** عدم وجود فصل صيفي لطلبة السنة الرابعة ( والذي قد تم توزيع ساعاته على الفصلين الأول والثاني من قبل سنة من الآن فقط ) مما لا يسمح للطالب الذي رسب في مادة واحدة بالتقدم لامتحان تكميلي للهذه المادة لان معدله أقل من 2 ,ويكون أيضا قد حدد مصير الطالب الذي نجح في جميع المواد وبمعدّل أقل من 2 باعتباره راسبا في تلك السنة على الرغم من نجاحة في جميع المواد المقررة .

لهذه الأسباب التي ذكرت أعلاه فكلّنا امل ورجاء بإعادة النظر بالتعديل على هذه القوانين لأن إعادة السنة الدراسية يشكل عبئا ماديا ونفسيّا كبيرين على الطالب وأهله , واننا نطالب اعادة النظر بالتعديل على القانون بحيث يتم تطبيقه ابتداء من سنة 2011-2012.
ارجو انصافنا و دمتم لتحقيق العداله بين طلابكم كما عهدناكم دوما .

 

وتفضلو بقبول فائق الاحترام

اتجاد مجلس الطلبه

لجنه سنه خامسه

لجنة سنه رابعه


Viewing all articles
Browse latest Browse all 97747

Trending Articles